Recursos de Ciencias Sociales

Condiciones de uso de Tuenti

2012-01-26T18:31:00.000+01:00

Open publication - Free publishing - More redes sociales

Top 10 de las herramientas para educadores

2012-01-26T17:08:00.001+01:00

Tomado de: http://boletic.blogspot.com/2012/01/top-10-de-las-herramientas-para.html

Documental En busca del primer europeo

2012-01-12T10:43:00.000+01:00

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El pasado viernes 6, en el espacio "El documental" de la 2 de RTVE volvió con un interesante docuental titulado En busca del primer europeo...
Una pena que esté en rtve a la carta...

En Busca del Primer Europeo (trailer) from Luis Quevedo on Vimeo.

Reporteros urbanitas: hoy comenzamos con los guiones

2011-12-15T09:34:00.004+01:00

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Reporteros urbanitas: hoy comenzamos con los guiones

http://jorgegozalo.wikispaces.com/Competencias+B%C3%A1sicas#Proyecto%20%22Reporteros%20urbanitas%22-2.%20Guiones%20de%20los%20equipos
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Esquemas

2011-12-14T12:26:00.000+01:00

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Ya están colgando los esquemas...
http://jorgegozalo.wikispaces.com/reporteros urbanitas

Mañana más

Proyecto Reporteros urbanitas, desarrollo de Competencias Básicas

2011-12-09T10:03:00.000+01:00

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2ª sesión de trabajo.

Ya están disponibles los documentos de_
- Rúbrica de evalación
- Plan de trabjo
- Indicadores de evaluación

Todo en http://jorgegozalo.wikispaces.com/Competencias+Básicas

Proyecto "Reporteros urbanitas" y Competencias Básicas

2011-12-09T09:56:00.000+01:00

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Hoy hemos comenzado a desarrollar el proyecto "Reporteros urbanitas" con los alumnos de 3º de E.S.O. "F".
El objetivo es trabajar las Competencias Básicas a través del trabajo por proyectos mentras estudiamos la unidad didáctica de Las actividades agrarias.

En breve, publicaremos los "Indicadores de evaluación" y la "Rúbrica de evaluación" por la que se guía el trabajo en clase.

Gracias a los alumnos y a Olga por la colaboración.
Seguiremos informando...

Contador de habitantes de la Tierra

2011-11-04T20:08:00.000+01:00

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Mete tu fecha de nacimiento y sabrás cuántas personas vivían en la Tierra en ese mismo día, cuántas somos ahora...

Siete mil millones...
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Libros digitales interactivos de Geografía e Historia, ¡gratis!

2011-10-20T09:56:00.002+02:00

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3º ESO: Geografía: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/3esohistoria/index.htm

4º ESO: Historia: http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esohistoria/index.htm

El Ministerio de Educación ha lanzado estos libros digitales bajo licencia Creative Common para diversas asignaturas de E.S.O.

Didáctica de Ciencias Sociales en inglés para Secciones Bilingües

2011-10-13T19:21:00.000+02:00

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Curso de Didáctica de Ciencias Sociales en inglés para Secciones Bilingües basado en la metodología de Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lengua Extranjera (AICLE/CLIL).

http://cprmerida.juntaextremadura.net

Espero que se de vuestro interés...

Cinco consejos para crear una webquest perfecta

2011-09-07T10:46:00.000+02:00

Interesantes consejos de Rafa Oliva.

http://internetaula.ning.com/profiles/blogs/cinco-consejos-para-crear-una-webquest-perfecta?xg_source=msg_mes_network

Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI

2011-06-10T12:33:00.000+02:00

“Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI-Innovación con TIC ” es una publicación monográfica, coordinada por Espiral, Educación y Tecnología y editada por Fundación Telefónica, en la que Espiral y EducaRed han querido recoger 94 experiencias educativas innovadoras en la integración de las tecnologías en la práctica docente.

Podéis descargaros el libro “Experiencias educativas en las aulas del siglo XXI-Innovación con TIC“, en formato de libro electrónico aquí o En formato PDF (deberás ser usuario de Fundación Telefónica o suscribirte previamente a la descarga)

Transportes: la bici y el coche

2011-06-02T12:47:00.001+02:00

Interesante vídeo de la DGT con recomendaciones para ciclistas y conductores.

Creative Commons en Youtube

2011-06-02T12:32:00.003+02:00

Creative Commons en Youtube

http://www.elpais.com/articulo/tecnologia/YouTube/incorpora/opcion/propiedad/intelectual/Creative/Commons/elpeputec/20110602elpeputec_4/Tes
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Elecciones 2011: Ley Electoral y sistema d'Hondt

2011-05-21T11:23:00.003+02:00

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¿Cómo se realiza el reparto de escaños en unas elecciones?, ¿Cómo se regula todo?

Estas animacienes lo explican con bastante claridad... Se aplica el Sistema d'Hondt

http://elecciones.mir.es/locales2011/Visitas_virtuales/Metodo_DHondt_(elecciones_locales)/Metodo_DHondt_(elecciones_locales).htm

http://www.elmundo.es/elecciones2000/cifras/graficodhont.html

LEY ORGÁNICA 5/1985 de 19 de junio, del Régimen Electoral General (ver completa).

Artículo 163

1. La atribución de los escaños en función de los resultados del escrutinio se realiza conforme a las siguientes reglas:
a) No se tienen en cuenta aquellas candidaturas que no hubieran obtenido, al menos, el 3 por 100 de los votos válidos emitidos en la circunscripción.
b) Se ordenan de mayor a menor, en una columna, las cifras de votos obtenidos por las restantes candidaturas.
c) Se divide el número de votos obtenidos por cada candidatura por 1, 2, 3, etcétera, hasta un número igual al de escaños correspondientes a la circunscripción, formándose un cuadro similar al que aparece en el ejemplo práctico. Los escaños se atribuyen a las candidaturas que obtengan los cocientes mayores en el cuadro, atendiendo a un orden decreciente.
Ejemplo práctico: 480.000 votos válidos emitidos en una circunscripción que elija ocho Diputados. Votación repartida entre seis candidaturas:

A(168.000 votos)

B(104.000 votos)

C(72.000 votos)

D(64.000 votos)

E(40.000 votos)

F(32.000 votos)

División	1	2	3	4	5	6	7	8
A	168.000	84.000	56.000	42.000	33.600	28.000	24.000	21.000
B	104.000	52.000	34.666	26.000	20.800	17.333	14.857	13.000
C	72.000	36.000	24.000	18.000	14.400	12.000	10.285	9.000
D	64.000	32.000	21.333	16.000	12.800	10.666	9.142	8.000
E	40.000	20.000	13.333	10.000	8.000	6.666	5.714	5.000
F	32.000	16.000	10.666	8.000	6.400	5.333	4.571	4.000

Por consiguiente: la candidatura A obtiene cuatro escaños, la candidatura B dos escaños y las candidaturas C y D un escaño cada una.
d) Cuando en la relación de cocientes coincidan dos correspondientes a distintas candidaturas, el escaño se atribuirá a la que mayor número total de votos hubiese obtenido. Si hubiera dos candidaturas con igual número total de votos, el primer empate se resolverá por sorteo y los sucesivos de forma alternativa.
e) Los escaños correspondientes a cada candidatura se adjudican los candidatos incluidos en ella, por el orden de colocación en que aparezcan.
2. En las circunscripciones de Ceuta y Melilla será proclamado electo el candidato que mayor número de votos hubiese obtenido.

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Redes sociales y Tuenti: funcionamiento, riesgos y potencialidades educativas

2011-05-19T12:29:00.001+02:00

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Finalizado el curso Escuela 2.0 Redes sociales y Tuenti: funcionamiento, riesgos y potencialidades educativas, aquí están algunos materiales:

- Presentación 1ª sesión: http://prezi.com/3soiq803mkqo/copy-of-tuenti-y-las-redes-sociales-funcionamiento-peligros-y-potencialidades-educativas/

- Condiciones de uso: http://es.scribd.com/doc/55024020/Analisis-de-las-CONDICIONES-DE-USO-de-Tuenti-desde-una-perspectiva-de-los-centros-educativos

- Enlaces de interés:

Los menores ignoran su grado de desprotección en Internet · ELPAÍS.com
Juventud : Más del 25% de los adolescentes ha sufrido acoso tecnológico en el último año
Seguridad en la web 2.0
Riesgos en Internet » En Marcha con las TIC
NavegaTranki
CEDEC - Guía de redes sociales para familias
Comunicación y Pedagogía
La suplantación de identidad se dispara en las redes sociales · ELPAÍS.com
Tuenti Móvil | TuentiAdictos.ES
CyberPais... Tuenti

Espero que sea de vuestro interés...
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Subir recursos al banco del ITE

2011-05-18T10:16:00.002+02:00

Ya se pueden donar recursos al banco de recursos del ITE

http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web/
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Laboratorio Virtual de Inglés de Educarex

2011-03-10T19:24:00.004+01:00

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El Inglés siempre ha sido una materia difícil... El Laboratorio Virtual de Inglés (LVI) tiene recursos para hacerlo más fácil...
Incluye materiales para las Secciones Bilingües (esperemos que vaya a más)
Se entra con usuario y clave de Rayuela.

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Extremadura, de pueblo en pueblo

2011-02-26T13:09:00.002+01:00

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Vídeos de Extremadura, de pueblo en pueblo de Canal Extrumadura

http://depuebloenpueblo.canalextremadura.es

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Mérida desde el cielo

2011-02-25T10:17:00.000+01:00

Mercurio

2011-02-24T18:00:00.003+01:00

Tuenti: las redes sociales y su uso educativo

2011-02-21T12:49:00.004+01:00

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Aunque esté feo hablar de un mismo aquí, aprovecho para dar a conocer dos cosas sobre Tuenti y las redes sociales como herramienta de comunicación en Educación Secundaria:

- El reportaje que sobre la utilización de Tuenti para uso educativo hizo el Diario HOY (no está mal del todo lo que finalmente escribió la periodista...)

http://www.hoy.es/20110220/local/profe-pone-deberes-tuenti-201102200809.html

- El artículo de Enmarchaconlastic sobre el mismo asunto (pág. 132-4).

http://enmarchaconlastic.educarex.es/boletines/revista.php?20082009

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Desde el CPR de Mérida

2010-11-02T17:53:00.000+01:00

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Desde noviembre de 2010 trabajo como asesor de formación del Centro de Profesores y Recursos de Mérida en una nueva y apasionante etapa profesional.
En principio, dejaré de actualizar el blog, puesto que estaba dirigido a mis alumnos, a modo de agenda de clase. Quizá publique cosas que me vaya encontrando y que puedan ser de interés para las Ciencias Sociales.
Gracias a todos los que habéis seguido este blog.
Hasta pronto.
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Actualidad para estudiantes de HMC

2010-10-19T12:08:00.003+02:00

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Después de lo que hemos hablado en clase, me tomo la molestia de mandaros unos artículos de actualidad para que veáis que la Historia del Mundo Contemporáneo necesita alumnos con ganas de saber lo que pasa en el mundo...

GB: http://www.elpais.com/articulo/internacional/futuro/laborismo/elpepiint/20101004elpepiint_5/Tes
Francia: http://www.elpais.com/articulo/internacional/sexto/dia/huelga/pensiones/arranca/gasolineras/cerradas/elpepuint/20101019elpepuint_4/Tes
China: http://www.elpais.com/articulo/internacional/Partido/Comunista/chino/revela/sucesor/presidente/Hu/Jintao/elpepuint/20101019elpepiint_9/Tes
Rusia: http://www.elpais.com/articulo/internacional/Varios/muertos/ataque/terrorista/parlamento/checheno/elpepuint/20101019elpepuint_6/Tes
EEUU: http://www.elpais.com/articulo/internacional/puertas/revolucion/conservadora/elpepuint/20101017elpepiint_3/Tes
Brasil: http://www.elpais.com/articulo/internacional/millones/armas/irrumpen/debate/electoral/brasileno/elpepuint/20101019elpepuint_1/Tes

Para más informaciones, otros medios de comunicación y el mundo entero...
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Climate: Europe and Spain

2010-10-19T11:44:00.002+02:00

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Europe (introduction and climate only): http://ec.europa.eu/publications/young/letsexplore2008/en.pdf
Spain: http://www.spain.info/antes_del_viaje/consejos-practicos/clima/index.html?l=en&es=true
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Hambre y crisis económica

2010-10-18T11:14:00.002+02:00

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Dos interesantes reportajes... La tele, en ocasiones, sirve para aprender.

El hambre
Aprovechando el día mundial de la alimentación, se analizan las causas del hambre... Nos sirve para entender las crisis de subsistencia y las mejoras de las técnicas de producción.

Informe Semanal: Unidos contra el hambre

Los entresijos de la crisis mundial
¿Cómo surge una crisis?, ¿cómo se extiende?...

Funcionamiento de las esclusas de un canal

2010-10-14T11:51:00.002+02:00

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Este vídeo a cámara rápida muestra perfectamente el funcionamiento de las esclusas de un canal que permitan salvar usando sólo agua un desnivel.
Aunque se trata del Canal de Panamá, el funcionamiento es el mismo que los canales construídos en Inglaterra antes de la Revolución Industrial.

Estudios = trabajo

2010-10-13T12:04:00.001+02:00

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No me cansaré de deciros que estudiar y formarse es la clave de vuestro futuro.
Por si a alguien le quedan dudas, leed este artículo...

El 75% de los parados de Mérida carecen de estudios superiores

http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/noticia.asp?pkid=537735

Industria textil: telares

2010-10-10T14:45:00.000+02:00

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Nuestra sociedad industrializada (postindustrial) a veces nos hace olvidar los orígenes de muchas de las técnicas de producción del pasado y que son la base para entender los pasos hasta llegar a la producción industrial de hoy.
Os recomiendo unos vídeos sobre telares...
Sólo con ver unos segundos se puede ver la técnica...

Telar manual de cintura

Telar manual con pedal

Telar industrial mecanizado

Telar/industria textil hoy

Conceptos tema 2 Revolución Industrial

2010-10-06T11:11:00.001+02:00

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Conceptos del tema 2

http://jorgegozalo.wikispaces.com/La+Primera+Revoluci%C3%B3n+Industrial

Y muchas cosas más...
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Cuadro de climas

2010-10-05T13:43:00.003+02:00

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Hoy en clase, hemos rellenado el cuadro resumen de climas del mundo.
Modelo (apartado de Actividades):http://jorgegozalo.wikispaces.com/El+medio+f%C3%ADsico+de+la+Tierra#x-Actividades.-1.%20Cuadro%20de%20climas

Los que habéis estado en la selección del concurso de lectura, tenéis que hacerlo en casa.
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Lectora

2010-10-04T13:15:00.001+02:00

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Mañana martes, a 6ª, tendremos clase con la lectora.
Por favor, traed la fotocopia de inglés.
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Tests

2010-10-04T13:13:00.002+02:00

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Este martes será el primer test correspondiente al tema 1.
27 preguntas, 13 minutos.
Los fallos restan.
La clave es llevar al día la materia, pero por ser la primera vez, estudiad.
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Emigrantes españoles

2010-09-30T09:55:00.001+02:00

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España fue país de emigrantes, ahora recibimos inmigrantes.
Conviene no olvidar la historia.

http://periodismohumano.com/migracion/la-mitad-de-los-emigrantes-espanoles-se-fueron-sin-contrato-de-trabajo.html
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Mapa de Europa

2010-09-29T10:10:00.000+02:00

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Mapa Político de Europa
Como hoy hemos visto en clase al estudiar el mapa de las monarquías absolutas de Europa durante el Antiguo Régimen, algunos de vosotros tenéis que repasar el mapa político actual de Europa... Para hacerlo de una manera divertida, aquí tenéis un mapa interactivo de Europa.
http://www.xtec.net/%7Eealonso/flash/europa1e.html
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Cortes de Cádiz

2010-09-28T08:58:00.004+02:00

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Habréis visto en los informativos de la tele que se cumplen 200 años de las Cortes de Cádiz que dieron como resultado la primera constitución de España inspirada en los principios del liberalismo y que pretendía acabar con el orden del Antiguo Régimen (que ahora mismo estamos estudiando...).

Os recomiendo este reportaje de unos minutos emitido en Informe Semanal.

http://www.rtve.es/mediateca/videos/20100925/informe-semanal-isla-liberal/886757.shtml
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El diezmo

2010-09-24T19:07:00.000+02:00

“ De todos los frutos que nos da nuestro señor se le deben diezmos por derecho divino y humano, y esos los tiene Su Majestad para sustentar los ministros de su Iglesia. Por tanto (...) mandamos que todas las personas de nuestro obispado, de cualquier estado o condición que sean, en virtud de santa obediencia y pena de excomunión (...) paguen los diezmos bien y cumplidamente, sin encubrir ni defraudar parte alguna de ellos (...).
Las cosas de las que se deben pagar diezmos son todas: todo género de granos, todo género de frutas, todo género de legumbres, todo género de aves y de ganados, que como es Dios el que lo da todo, en todo debe tener parte.”

Constituciones de D. Francisco de Roys y Mendoza, Obispo de Badajoz. 1673.

http://www.claseshistoria.com/antiguoregimen/textos.htm.

Comenzamos con inglés

2010-09-22T09:33:00.002+02:00

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Comenzamos la hora dedicada a inglés.
Aquí va el enlace de donde está sacada la fotocopia que leímos ayer.
http://www.s-cool.co.uk/gcse/geography.html

Más enlaces para refrescar vocabulario y pronunciación.
http://jorgegozalo.wikispaces.com/El+medio+f%C3%ADsico+de+la+Tierra
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Historia del Mundo Contemporáneo

2010-09-17T13:17:00.002+02:00

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Hola a todos los grupos de este 2010-11:
Comenzamos ya con la asignatura y con los conceptos del tema 1 "El Antiguo Régimen".
http://jorgegozalo.wikispaces.com/El+Antiguo+R%C3%A9gimen
Además de los conceptos, tenéis interesantes enlaces para completar el estudio del tema.
Un saludo.

Exposición "Voces contra el Olvido"

2010-09-05T11:57:00.001+02:00

Médicos sin Fronteras presentará una exposición fotográfica en la sede de la Asamblea de Extremadura entre los días 5 y 20 de octubre.
Son 60 fotografías relacionadas con seis enfermedades olvidadas y que reflejan la realidad que se vive en algunas zonas del mundo.

Historia: Examen extraordinario de Septiembre

2010-06-28T13:42:00.002+02:00

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Historia del Mundo Contemporáneo.
Miércoles 1 de septiembre de 11:00 a 12:15 h.
Sala de exámenes.
Aprovechad el verano para estudiar, por favor.
¡Ánimo!
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Matrícula curso 2010-11

2010-06-20T17:09:00.001+02:00

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Me dicen desde Jefatura de Estudios que os recuerde que el plazo para realizar la matrícula para el próximo curso se abrirá del 1 al 15 de julio.
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HMC: recuperación 3ª

2010-06-14T18:33:00.001+02:00

Ya están corregidos. Nada. Nadie aprobó.
Todo queda como estaba: Elena, Lorena y Sole tienen que ir con la 3ª.
Marcos M. y Noelia con todo, ¡una pena!
Los demás lo que tuvieran...
Un consejo: no os la juguéis a hacer bien una pregunta larga... Si hubierais hecho bien algunos conceptos, y algo de la mediana os hubiera salido el 5... Por favor, hay que contestar a más cosas para sumar más... aunque sea resumido, algo puntúa...
En el examen de junio no hay pregunta corta, hay conceptos y 2 largas. (dura hora y media)
Ánimo y suerte
El jueves podría enseñaros los exámenes entre las 11 y 12 pero os aconsejo que estudiéis en lugar de perder el tiempo...

La globalización y el mundial

2010-06-14T12:39:00.001+02:00

Jabulani: la pelota pensada en Inglaterra, cosida en Pakistán y rematada en Sudáfrica

Adidas fabrica a bajo coste en una ciudad pakistaní el balón oficial del Mundial

Los verdaderos artesanos del balón cobran 3 euros al día

http://periodismohumano.com/economia/jabulani-la-pelota-pensada-en-inglaterra-cosida-en-pakistan-y-rematada-en-sudafrica.html
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¡¡3ºF mío!!

2010-06-11T18:48:00.001+02:00

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A todos los de 3ºF que habéis participado en "Mama, mía" mi felicitación por el trabajo hecho. El lunes os daremos un buen aplauso en la última clase antes de las últimas exposiciones.
A 6ª hora, os daré las notas en el aula.
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Recuperaciones

2010-06-11T18:33:00.003+02:00

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Confirmo lo dicho:
1ºA
- Lunes: 3ª eva.(entran 13,14, 15 y 16 por conceptos): Irene.
- Viernes 18: los que tienen todo y las de la 2ª (María G., Virginia, Nerea y David). Sin olvidar que la gente que se juega recuperar la 3ª pues están pendientes de lo que hagan el lunes.
* Los de Sin novedad en el frente como no vengan va a haber novedades...

1ºB
- Lunes: 3ª eva.(entran 13,14, 15 y 16 por conceptos): Claudia, Lorena, Elena C., Sole, Marcos M., Noelia y Susana.
- Viernes 18: los que tienen todo y el de la 1ª (César) y la de la 2ª (Marta R.). Sin olvidar que la gente que se juega recuperar la 3ª pues están pendientes de lo que hagan el lunes.

Después de estudiar: ¡¡Suerte!!

Historia: examen extraordinario de JUNIO

2010-06-10T09:46:00.001+02:00

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1º Bachillerato: Historia del Mundo Contemporáneo.
18 de junio, viernes.
10:30 a 12:00h.
Aula de 1º Bach. A
Entra todo.
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Prueba EXTRAORDINARIA de Junio

2010-06-10T09:44:00.002+02:00

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3º ESO de Ciencias Sociales: Geografía.
18 de junio, viernes.
8:30 a 10:00h.
Aula de 3º F.
Entra todo el libro.
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Últimas exposiciones

2010-06-09T14:58:00.001+02:00

Atención.
Mañana jueves, en la hora de FªyQª, a 3ª hora, tendremos exposiciones... Creo que Marisa se acordará... En cualquier caso, que los que faltan vayan preparados.
Nos vemos

Día mundial del medio ambiente

2010-06-06T12:31:00.000+02:00

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Pequeños héroes del medio ambiente
http://periodismohumano.com/sociedad/%c2%a1vive-el-dia-mundial-del-medio-ambiente.html
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Lunes 14

2010-06-05T11:16:00.002+02:00

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El lunes 14 será la recuperación de la 3ª evaluación. Pueden presentarse todos los que tengan la 3ª suspensa pero hay dos casos bien distintos:
- Uno: los que sólo tienen la 3ª y se juegan acabar con las 3 evaluaciones aprobadas sin pasar por prueba extraordinaria de junio.
- Otros: los que tiene además de la 3ª otra evaluación. Esos se juegan ir con todo a junio si no recuperan la 3ª este día.
Los que tengan más de 2 evaluaciones suspensas, no tienen nada que hacer en esta recuperación de la 3º eva. porque ya tienen que ir con todo el curso a junio.
La fecha de junio todavía no se se conoce pero será a partir del 16 de junio, inclusive.
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Campamentos de verano

2010-06-03T10:24:00.002+02:00

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Si queréis información sobre campamentos de verano pasad por el Departamento de Orientación y os resolverán cualquier duda.
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Hay que ceñirse al tiempo

2010-06-02T18:51:00.005+02:00

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Queridos alumnos, por favor, tenéis que ceñiros al tiempo de la exposición, esto es 10 minutos.
La exposición es como un examen, tiene tiempo límite y el que expone no puede pasarse ni un minuto.
Deberían ir 5 por clase y hoy 3. La culpa no es mía, es del que expone.
Hay dos opciones: o cortar a los 10 minutos o dejar que todos expongan y el tiempo extra pues todo el mundo lo sufre, todos en recreo o por la tarde... La culpa es del que expone.
Si no hay silencio se tarda más... pero claro, de respeto os voy a hablar...
Algunos de vuestros comentarios me irritan.

El viernes a 2ª, exposiciones y todos los que faltan me entregan la presentación. ¿OK?

Se me olvidaba, el lunes, el examen de Problemas medioambientales y Organización Política será corto y fácil. El inglés, muy simple. Quedaos con un buen sabor de boca y hacedlo bien.
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Conceptos Bloques capitalista y comunista

2010-06-01T20:25:00.000+02:00

Conceptos Bloques capitalista y comunista

Vamos adelantado para la semana última, aquí ambos temas, los veremos juntos.

el 15 para el http://jorgegozalo.wikispaces.com/El+mundo+capitalista
y el 16 para el http://jorgegozalo.wikispaces.com/El+mundo+comunista

Esto se acaba

Tests de los últimos temas

2010-05-31T18:19:00.000+02:00

Que nadie se despiste con los últimos tests... Cuentan para nota... Algunos se están jugando la 3ª evaluación... No penséis que estos temas son de broma... son de la 3ª como los demás pero en lugar de tener examen, van por test.
Ya sabéis que la mejor manera de afrontarlos es con la hoja de conceptos delante, ir leyendo el tema y señalando los conceptos. Dudas en clase, please.
Al recupera la 3ª, junio o septiembre, estos temas entran, como conceptos exclusivamente, pero entran... Aquí no paramos...
Ya queda menos, ¡ánimo!

Voluntarios para las exposiciones

2010-05-31T18:13:00.001+02:00

Mañana haremos doble sesión porque si no, no expone todo el mundo y eso no puede ser, todos merecéis esos minutos de gloria...
Ahora bien, además de los 2+5 siguientes necesito voluntarios... Marta se ha ofrecido, ¡genia! Necesito más voluntarios, ya habéis visto que no es complicado... No seáis tímidos, si no hay voluntarios y esto no corre, la semana que viene tendremos que utilizar algún recreo extra... Todo el mundo tiene que exponer...

Tema 10: consecuencias medioambientales...

2010-05-26T19:08:00.003+02:00

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Mucha información sobre reciclaje... vídos, etc. aquí...
http://jorgegozalo.wikispaces.com/Consecuencias+medioambientales+de+la+actividad+econ%C3%B3mica

El próximo lunes comenzamos con las exposiciones de los trabajos...
Empiezan los 5 últimos de la lista. Si hay algún voluntario para debutar, que me lo diga.
Por cierto, por si falta alguien, que también se preparen los dos siguientes de la lista empezando por atrás.

Esto se acaba...
El examen será el lunes 7

Tema 14: Descolonización

2010-05-26T19:02:00.000+02:00

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Todo: http://jorgegozalo.wikispaces.com/Los+procesos+de+descolonizaci%C3%B3n+en+Asia+y+%C3%81frica
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¿Sigue la Guerra Fría?

2010-05-26T08:21:00.003+02:00

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Como sabemos, la Guerra Fría acaba con el desmoronamiento del bloque comunista a partir de 1989, pero por la tensión que existe entre Corea del Sur (democracia) y Corea del Norte (comunista) nadie lo diría...
El País: http://www.elpais.com/articulo/internacional/Clinton/pide/comunidad/internacional/firmeza/amenazas/Corea/Norte/elpepuint/20100526elpepuint_3/Tes
El Mundo: http://www.elmundo.es/elmundo/2010/05/26/internacional/1274857664.html
Esperemos que todo se resuelva como en la etapa de coexistencia pacífica...

Bloques capitalista y comunista

2010-05-24T08:19:00.002+02:00

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La Guerra Fría tiene en nuestro libro 3 temas: el introductorio, el 13, y uno para cada uno de los bloques antagónicos, (entre medias está el de la descolonización)
el 15 para el http://jorgegozalo.wikispaces.com/El+mundo+capitalista
y el 16 para el http://jorgegozalo.wikispaces.com/El+mundo+comunista
Todo.

Guerra fría

2010-05-17T11:04:00.000+02:00

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Todo, con tests, en: http://jorgegozalo.wikispaces.com/La+pol%C3%ADtica+de+bloques+y+la+Guerra+Fr%C3%ADa
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Muertos rusos de la SGM

2010-05-12T20:43:00.001+02:00

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Os pego un enlace a un breve pero muy interesante artículo.

Recordando a ocho millones de compañeros muertos
http://periodismohumano.com/sociedad/recordando-a-ocho-millones-de-companeros-muertos.html
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El chiflado de la bici

2010-05-12T10:23:00.005+02:00

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Usar la bici para desplazarse a trabajar en Mérida es poco usual, lo sé. En otras ciudades de España y Europa no lo es.
Muchos me decís que "si no tengo coche", que "vaya pinta", que "se pasa mucho frío"... Yo estoy satisfecho de no contaminar, hacer algo de actividad física y de contribuir a que el tráfico sea más fluido...
Para los que piensan que la bici no es una alternativa de transporte...

Y en invierno de los verdad...

Sé que Holanda es muy plana y muchas ciudades españolas no pero... Se puede, lo digo por experiencia...
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Trabajo temas 12, 13 y 14

2010-05-11T18:11:00.003+02:00

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Aquí subo la presentación que es el guión del trabajo que tendréis que hacer para los temas 12, 13 y 14 antes de exponerlo en clase.
De momento NO toquéis nada, sólo descargadla para saber si funciona.

Tenéis dos versiones:
- Para OpenOffice (el programa es gratis para Windows en la página de OpenOffice): http://jorgegozalo.wikispaces.com/file/view/3eso_paises.odp
- Para Office de Windows:
http://jorgegozalo.wikispaces.com/file/view/3eso_paises_Win.ppt

Los enlaces originales están en: http://jorgegozalo.wikispaces.com/Interdependencia+y+globalizaci%C3%B3n.+El+desarrollo+desigual

Hasta mañana.
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Examen Sector Servicios

2010-05-10T14:11:00.001+02:00

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El próximo lunes 17, temas 8 y 9.
Inglés: fotocopias de sector secundario y terciario.
Como siempre, fácil.
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Conceptos SGM

2010-05-09T10:33:00.000+02:00

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Conceptos, enlaces, vídeos... ¡Último esfuerzo!
http://jorgegozalo.wikispaces.com/La+Segunda+Guerra+Mundial+y+sus+consecuencias
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Consecuencias medioambientales de la actividad humana

2010-05-04T09:18:00.000+02:00

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Aquí tenéis algunas cosas interesantes sobre el tema.

http://jorgegozalo.wikispaces.com/Consecuencias+medioambientales+de+la+actividad+econ%C3%B3mica
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Tema 11: Totalitarismos

2010-05-03T08:36:00.001+02:00

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Todo lo necesario para el tema 11.

http://jorgegozalo.wikispaces.com/El+ascenso+de+los+reg%C3%ADmenes+totalitarios.+Fascismo%2C+nazismo+y+estalinismo
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Examen temas 9 y 10 (HMC)

2010-04-23T11:24:00.002+02:00

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El viernes 30 será el examen. Hora y tipo habituales. ¡Ya queda menos!
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Más estudios, menos paro

2010-04-22T21:04:00.002+02:00

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Buscando datos sobre la Unión Europea he encontrado esta estadística demoledora:
Atención, los datos son de 2007. Hoy, con la crisis, seguro que el desempleo entre los menos preparados habrá subido.
Los que no acaban la ESO: 9% de paro.
Los que acaban la universidad: 3%

http://europa.eu/abc/keyfigures/education/prospects/index_es.htm#chart22

¡A estudiar!

Población de Extremadura

2010-04-21T10:41:00.002+02:00

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La población ha crecido en Extremadura.

HOY: http://www.hoy.es/20100421/local/extremadura-gana-habitandes-201004211012.html
Extremadura: http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/noticia.asp?pkid=505459
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Felicitación por el teatro

2010-04-20T12:42:00.004+02:00

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Estimados alumnos:
Estoy muy contento de haber asistido a vuestra actuación hoy en Teatro Romano.
He disfrutado mucho, sobre todo porque da la casualidad que estoy leyendo en estos momentos la Odisea, voy por el capítulo 5 y hablan de Agamenón y compañía.
Además, mi antiguo alumno y gran Fernando Galán se ha llevado un premio de la Olimpiada de Latín y Griego.
¡¡¡Enhorabuena a todos!!!
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Tema 10: Economía de entreguerras entreguerras

2010-04-14T10:45:00.000+02:00

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Iniciamos el tema 10:
ECONOMÍA Y SOCIEDAD EN EL PERÍODO DE ENTREGUERRAS
Todo lo que os podáis imaginar, aquí:
http://jorgegozalo.wikispaces.com/Econom%C3%ADa+y+sociedad+en+el+per%C3%ADodo+de+entreguerras

Tema 8: Actividades terciarias

2010-04-08T17:47:00.001+02:00

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Empezamos el tema 8, es muy fácil.
Aquí os dejo unos test para ir probando vuestros conocimientos.
http://jorgegozalo.wikispaces.com/Las+actividades+terciarias#x-Trabajos
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Exa de mañana

2010-04-08T17:46:00.001+02:00

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Recuperación 2ª eva. en la SALA DE EXÁMENES
Tanto 1º A como B, estaréis conmigo durante la 4ª y 5ª hora.
El examen será de 11:35 a 12:45 h. Los que no tengan que hacerlo tendrán de regalo un comentario de texto inolvidable sobre la Revolución Rusa.
Después iremos a la Asamblea de Extremadura a la presentación del Atlas de Extremadura.
Si acabamos antes de 6ª, tendréis que volver a clase.
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Vuelta de vacaciones

2010-03-25T12:09:00.001+01:00

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Volvemos el martes 6.
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Recuperación 2ª eva.

2010-03-22T12:35:00.002+01:00

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El examen de recuperación de la 2ª evaluación será el viernes 9 de abril.
Recomiendo a los suspensos que aprovechen las vacaciones para estudiar.
Os recuerdo que son los temas 5, 6, 7 y 8.
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Visor del IGN: GoogleMaps no es tan bueno

2010-03-20T13:18:00.003+01:00

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Todos creemos ciegamente en Google y en todas sus herramientas pero... ¿Hay vida más allá de Google?. En el caso de GoogleEarth y GoogleMaps (utilizan la misma base de imágenes de satélite, cartografría, etc.), existe para España una herramienta más potente,
se trata del "VisorIGN" (http://www.ign.es/iberpix/visoriberpix/visorign.html),
es decir, el Instituto Geográfica Nacional (http://www.ign.es/ign/es/IGN/home.jsp).

Es detalle de las imágenes es casi inmejorable -ortofotos- y permite, entre otras cosas, ver la cartogafría 1:25.000. ¡Más detalle, imposible!

En definitiva, no todo es Google, y mucho menos para la Geografía.
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Para el lunes

2010-03-18T11:33:00.001+01:00

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1ºB. Punto 2 (que está a medias) y el 3.
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Revolución Rusa

2010-03-16T17:38:00.001+01:00

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Aquí tenéis todo lo necesario, sobre todo los conceptos. El resto de recursos muy interesantes.
http://jorgegozalo.wikispaces.com/La+Revoluci%C3%B3n+Rusa+de+1917

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Comentario de texto: Tratado de Versalles

2010-03-12T12:32:00.002+01:00

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Aquí está mi propuesta de comentario. Recomiendo:
- Leer texto pág. 193.
- En un folio en sucio intentar comentarlo.
- Comparar con el comentario resuelto.
http://jorgegozalo.wikispaces.com/La+Primera+Guerra+Mundial+y+el+nuevo+orden+mundial#x-ACTIVIDADES-Comentario%20Tratado%20Versalles
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Actividad agraria

2010-03-08T19:18:00.001+01:00

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Os mando un interesante vídeo sobre la crisis del sector agrario. Muy interesante porque cuenta lo que le cuesta a un agricultor o ganadero producir y lo que gana o pierde al vender su producción.

http://www.rtve.es/alacarta/la2/recomendados/index.html#712711
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Práctica de inglés

2010-03-04T11:12:00.002+01:00

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Os propongo hacer un ejercicio para las fotocopias de inglés del sector secundario.
Leed en inglés los párrafos completos intentando comprender el contexto.
En una hoja, escribid la palabra en inglés que no comprendéis bien y a continuación, el significado que estáis pensando que tiene.
No busquéis en el diccionario nada, ya lo veremos en clase.

Este es un buen ejercicio para saber si comprendemos información por el contexto o si nos inventamos los significados.
Os advierto que algunas partes -especialmente las tablas- son algo complicadas por los verbos muy técnicos.
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Tutoría: Terrorismo doméstico

2010-03-02T10:20:00.000+01:00

Sesión 6: Terrorismo doméstico

El objetivo de esta sesión es sensibilizar sobre la situación de maltrato que viven algunas mujeres. Te proponemos que consultes en la página TERRORISMO DOMÉSTICO

http://www.elmundo.es/documentos/2004/06/sociedad/malostratos/claves.html

y obtengas tus propias conclusiones. Una vez que hayas consultado, responde a las siguientes cuestiones:

1) ¿Qué piensan las víctimas?

2) ¿Qué piensan los agresores?

3) ¿Qué debemos hacer?

4) Lee el diario de Sara, ¿cuál es tu opinión? Comparte la opinión con tu compañero-a y con el grupo-clase

Recordatorio mapa Extremadura

2010-02-24T18:42:00.002+01:00

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La semana que viene, examen del mapa de Extremadura.
El miércoles 3 de marzo.
Tiempo 10 minutos.

Practicad aquí: http://jorgegozalo.wikispaces.com/Geograf%C3%ADa+de+Extremadura
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Tema 8:PGM

2010-02-24T18:39:00.002+01:00

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Aquí está el tema 8.Todo lo necesario -apuntes, webs, vídeos, etc., además de los conceptos- está aquí.
http://jorgegozalo.wikispaces.com/La+Primera+Guerra+Mundial+y+el+nuevo+orden+mundial
¡¡A disfrutar!!
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Marketing de plátanos y bananas

2010-02-23T10:06:00.003+01:00

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¿Qué determina la decisión de compra de un consumidor?
¿El precio?, ¿la calidad?, ¿la procedencia?... ¿Otros?
Sobre el sabor de los plátanos o de las bananas se podría hablar mucho.
Hace poco, en un supermercado observé a los clientes a la hora de elegir plátanos o bananas.
Los plátanos eran de Canarias, categoría extra y estaban a 0'99 céntimos.
Las bananas eran de Centroamérica, categoría I y estaban a 0'99 céntimos.
Precio idéntico pero con una diferencia: la categoría extra es mejor que la cat. I.
¿Qué se compraba más?, ¿plátano de Canarias o banana?
Por calidad, precio y origen español probablemente diríamos que el plátano pero... Una cosa importante nos falta por saber.
Los plátanos estaban en medio del lineal de estanterías, entre la fruta y las bananas en la cabecera del lineal con un gran cartel con el precio sobre las cajas repletas de bananas.
¿Qué pensáis que se vendía más?, ¿dónde "picaba" la gente?
Comentarios en clase. Así funciona el marketing.
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Bibliotecas de Mérida on line

2010-02-21T15:52:00.004+01:00

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Muchas veces os digo que os paséis por la biblioteca a consultar algún libro, sacarlo, etc.
Antes de ir, es interesante consultar on line si el libro está, o para renovar on line y ahorrarnos un paseo, etc.
Biblioteca Pública:
http://194.179.80.138/abnetopac
Biblioteca Municipal (C.C. Alcazaba):
http://bibmerida.odilo.es/jopac/controladorconopac

¡A disfrutar de las bibliotecas!
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Aceite de Guareña y globalización

2010-02-18T10:22:00.003+01:00

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Hace unos días visité una almazara (más info: http://es.wikipedia.org/wiki/Almazara) en Guareña y aprendí muchas cosas sobre el proceso de producción del aceite y sobre la complejidad de las relaciones económicas en nuestra sociedad globalizada.
La aceituna es de la comarca, buena tierra, buen clima y buenos olivos.
Los propietarios de la almazara también son de la comarca, de Guareña de toda la vida, varias generaciones.
Pero lo autóctono acaba aquí:
Las garrafas de plástico para envasar el aceite se fabrican en Jaén.
Los tapones de plástico de esas garrafas se fabrican en Guipúzcoa.
El cartón de las cajas de garrafas se imprime en la comarca pero creo que no se fabrica aquí.
Las maquinaria de prensado, etc. se fabrica en Italia.
La cubierta de la nave es de madera de Suiza y la trabajadores que la montaron procedían de Portugal.
Esta empresa de aceites vende en muchas provincias de España y está abriendo mercados en Alemania y China.
La globalización de la economía es un hecho presente en nuestras vidas, este es un pequeño ejemplo concreto que da idea de la complejidad de las relaciones económicas en nuestra sociedad.
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África colonial

2010-02-13T20:58:00.000+01:00

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Aquí va el mapa interactivo sobre el colonialismo en África:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/africa_cole.html

Tampoco estaría mal saberse los países actuales:
http://www.xtec.net/~ealonso/flash/africa1e.html
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Vídeos Educación Física: aprender a patinar

2010-02-11T20:12:00.001+01:00

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Son una maravilla, muy didácticos, se aprende rápido. Los protagoniza un profesor de EF.

http://www.youtube.com/user/ullesportiu
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Ganadería y poblamiento disperso

2010-02-11T19:55:00.003+01:00

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En el norte de España, como hemos visto con el libro, predomina la ganadería como actividad del sector primario y el poblamiento disperso.
En este reportaje se ve todo esto muy bien, es de Comando Actualidad.
Sólo tenéis que ver del minuto 20:38 hasta el 31:57, sólo diez minutillos.
http://www.rtve.es/alacarta/la1/recomendados/index.html#690362
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Tutoría: Presentar trabajos

2010-02-09T09:41:00.000+01:00

Sesión 5: Cómo presentar los trabajos

Esta sesión va dirigida a que aprendas o repases cómo debes presentar los trabajos. A partir de este curso, muchos profesores te pedirán la realización de trabajos, y de hecho ya has realizados muchos. Pero es el momento de mejorar y tener en cuenta que la realización y la presentación de trabajos requiere de un procedimiento adecuado.

Actividad: Lee el apartado correspondiente a esta página "PRESENTACIÓN DE TRABAJOS" http://www.aulafacil.com/Tecestud/Lecciones/Lecc25.htm y obtén las principales conclusiones. Después, comenta con tu compañero de mesa las ideas más importantes y escríbelas en tu cuaderno de tutoría. Por último, realiza una puesta en común coordinada por el profesor tutor-a indicando las ideas anotadas.

Sesión 4: Preocuparnos de nuestro futuro

2010-02-02T11:19:00.001+01:00

El objetivo de esta sesión es tomar conciencia de la situación que vive nuestro Planeta. Seguro que habrás oído hablar del efecto invernadero, del cambio del clima, del calentamiento de la atmósfera, etc.

La tarea consistirá en ver y analizar críticamente el VíDEO titulado ES TIEMPO DE PREOCUPARNOS DE NUESTRO FUTURO. http://www.omnilife.com/videos/videos_varios/calentamiento.swf

No pierdas detalle en todas la acciones y situaciones que se presentan. Es muy breve y lo puedes ver más de una vez.

Actividad: Una vez que hayas visto el vídeo, comenta en grupo lo que quiere transmitir y anota en tu cuaderno de tutoría algunas reflexiones y comentarios de algunas de las escenas.

Tema 7: Segunda Rev. Ind e Imperialismo

2010-02-01T18:56:00.000+01:00

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El examen escrito de los temas 5 y 6 será el próximo lunes, 8. Así podéis disfrutar durante el carnaval con el tema 7, sin presión.

Todo para el tema 7, en vuestra wiki favorita:
http://jorgegozalo.wikispaces.com/La+Segunda+Revoluci%C3%B3n+Industrial+y+el+Imperialismo#toc4
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Trilogía mediterránea y más

2010-02-01T11:31:00.002+01:00

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Ahora que estamos con el tema de las actividades agrarias en Europa y España a aprovecho para enviaros unas fotos:

- Trilogía mediterránea: http://redul.wikispaces.com/Trilog%C3%ADa+mediterr%C3%A1nea
- Bancales: http://redul.wikispaces.com/Bancal
- Bocage: http://redul.wikispaces.com/Bocage

Quiero dudas de los paisaje agrarios de España y de la Política Agraria Común. Menos quejas y más trabajo.
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100 por 100 sostenible

2010-01-27T17:51:00.002+01:00

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100 por 100 sostenible es el nombre de un proyecto de desarrollo sostenible en la Isla del Hierro (Canarias).
Es muy interesante la visión de agricultores y pescadores sobre el uso responsable de los recursos naturales. Los 10 primeros minutos son algo aburridos, pero luego viene lo interesante.

http://www.rtve.es/alacarta/player/676081.html
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Holocauto: Auschwitz

2010-01-27T17:40:00.002+01:00

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Hace 65 años que las tropas rusas liberaron a los prisioneros del campo de concentración de Auschwitz (actual Polonia).
- El Mundo: http://www.elmundo.es/especiales/2010/01/internacional/viaje_holocausto/album/index.html
- El País: http://www.elpais.com/articulo/internacional/Simon/Peres/advierte/peligro/segunda/Shoa/elpepuint/20100127elpepuint_15/Tes

Mapa mudo de Extremadura

2010-01-26T19:42:00.001+01:00

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Después de unas cuantas horas de trabajo por fin he terminado el mapa mudo de Extremadura.
Faltan cosas y otras que están son discutibles pero es lo que os voy a pedir en el examen, como siempre, el mismo mapa y la misma lista pero con los números cambiados.
De momento, no hay fecha para este examen, tranquilidad y disfrutar aprendiendo.

http://redul.wikispaces.com/Mapa+mudo+de+Extremadura
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Tutoría: Cómo me valoro (autoestima)

2010-01-26T12:21:00.000+01:00

La autoestima es un sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, de quienes somos nosotros, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que configuran nuestra personalidad. Esta se aprende, cambia y la podemos mejorar. Es a partir de los 5-6 años cuando empezamos a formarnos un concepto de cómo nos ven nuestros mayores (padres, maestros), compañeros, amigos, etcétera y las experiencias que vamos adquiriendo. A través de esta actividad podrás obtener una visión de cómo te ves y te valoras, en definitiva te conocerás un poco mejor.

Actividad: Completa el test y anota los resultados en tu cuaderno de tutoría. Para que los resultados sean fiables debes contestar con total sinceridad, de lo contrario no valdrá para nada.

TEST DE AUTOESTIMA http://www.psicoactiva.com/tests/test4.htm